Lần đầu tiên thực hiện không chấm điểm học sinh lớp 1

Chuẩn bị khai giảng năm học mới 2013-2014, Bộ GD-ĐT đã yêu cầu các sở GD-ĐT triển khai một số nhiệm vụ trọng tâm, trong đó có một số hướng dẫn mới dành cho bậc học tiểu học, cụ thể là lớp 1.

Phụ huynh viết hồ sơ xin xét tuyển vào lớp 1 năm học 2009-2010 tại Trường tiểu học Kim Đồng, Gò Vấp, TP. Hồ Chí Minh. Ảnh: Mai Hải

Bộ GD-ĐT đề nghị các địa phương thực hiện nghiêm túc việc chấn chỉnh tình trạng dạy thêm, học thêm và đặc biệt là dạy trước chương trình lớp 1.

Tiếp tục tăng cường công tác quản lý thu chi trong các trường tiểu học, thực hiện nghiêm túc công văn hướng dẫn chấn chỉnh tình trạng lạm thu trong các cơ sở giáo dục.

Trong năm học này, Bộ sẽ tiếp tục đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá học sinh. Theo đó, thực hiện đánh giá học sinh theo hướng động viên, khuyến khích, ghi nhận sự tiến bộ hàng ngày của từng học sinh, giúp học sinh cảm thấy tự tin và vui thích với các hoạt động học tập.

Tăng cường đánh giá thường xuyên bằng nhận xét. Trong đó chú trọng nhận xét cụ thể của giáo viên về những nội dung học sinh đã thực hiện được và những nội dung chưa thực hiện được để có kế hoạch động viên, giúp đỡ học sinh kịp thời.

Đặc biệt, đối với việc đánh giá học sinh lớp 1, ngoài bài kiểm tra vào cuối năm học, giáo viên tuyệt đối không cho điểm trong suốt quá trình tổ chức dạy học. Giáo viên không được có biểu hiện so sánh giữa các học sinh, chê trách học sinh trong bất kỳ hoàn cảnh nào.

(Theo sggp.org.vn)