Ngành GD TP.Mỹ Tho: Đảm bảo sự tham gia bình đẳng giữa nam và nữ

Nguồn nhân lực nữ chất lượng cao đóng vai trò quan trọng trong việc giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống văn hóa dân tộc, góp phần khơi dậy tiềm năng, sức sáng tạo của con người, tạo ra nguồn lực nội sinh quyết định sự phát triển. Bên cạnh đó, nguồn nhân lực nữ chất lượng cao còn đóng vai trò quyết định trong việc tổ chức đời sống và duy trì hạnh phúc gia đình.

Đội ngũ nữ cán bộ, giáo viên TP. Mỹ Tho không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ. Ảnh: Minh Châu

Phụ nữ ngành Giáo dục TP. Mỹ Tho tham gia học tập bằng nhiều hình thức để nâng cao trình độ và luôn chăm lo đến việc học tập của con cái, góp phần tạo sự chuyển biến tích cực trong nền giáo dục của thành phố.

Hiện toàn thành phố có 63 trường học bậc mầm non, tiểu học và trung học cơ sở. Nữ chiếm đại đa số cán bộ, giáo viên của ngành. Trong tổng số 2.053 cán bộ của ngành có đến 1.642 nữ, với 87 nữ/124 cán bộ quản lý. Số nữ cán bộ, giáo viên có trình độ đại học, sau đại học tăng lên từng năm.

Trong xu thế phát triển chung của đất nước, sự quan tâm của Đảng, Nhà nước và xã hội tạo điều kiện cho phụ nữ ngày càng phát huy tiềm năng, thế mạnh của mình để cống hiến nhiều hơn, hiệu quả hơn cho sự phát triển chung của đất nước.

Tuy nhiên, ngành Giáo dục TP. Mỹ Tho xác định, khía cạnh quan trọng của vấn đề bình đẳng giới chính là giải phóng phụ nữ và tăng cường sự tham gia của phụ nữ vào công tác lãnh đạo, quản lý. Do đó, ngành Giáo dục đã đưa công tác quy hoạch, tạo nguồn cán bộ nữ vào chiến lược quy hoạch cán bộ lãnh đạo, quản lý của ngành.

Nhờ quy hoạch tốt mà ngành đã chủ động chuẩn bị trước được nguồn lực cán bộ quản lý, có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ nữ cán bộ quản lý kế cận có đủ phẩm chất và năng lực đáp ứng yêu cầu trước mắt và lâu dài. Ngành xem công tác quy hoạch tạo nguồn, đào tạo, bồi dưỡng sử dụng cán bộ nữ hợp lý là vấn đề then chốt có tính quyết định trước yêu cầu, nhiệm vụ mới.

Trong nhiều năm qua, ngành Giáo dục đã phối hợp chặt chẽ với UBND thành phố trong việc bố trí, sử dụng lực lượng cán bộ, giáo viên nữ đủ tiêu chuẩn về phẩm chất chính trị và trình độ chuyên môn vào các vị trí chủ chốt tại các đơn vị, trường học, nâng tỷ lệ cán bộ nữ làm công tác quản lý trong ngành Giáo dục. Hàng năm, đội ngũ cán bộ, giáo viên trẻ, năng động, có triển vọng lâu dài đều được quan tâm đưa đi đào tạo, bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ, về lý luận chính trị, quản lý Nhà nước…

Để giữ vững chất lượng và hiệu quả công tác của đội ngũ cán bộ, giáo viên nữ, ngành Giáo dục coi trọng việc tổ chức các lớp bồi dưỡng chuẩn hóa, vượt chuẩn, đào tạo lại đối với đội ngũ nữ cán bộ, giáo viên.

Thông qua tổ chức hội thảo, tọa đàm để nâng cao nhận thức cho nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên trong việc đấu tranh chống các quan điểm, tư tưởng coi thường phụ nữ, khắt khe, hẹp hòi trong đánh giá, sử dụng và đề bạt cán bộ. Giúp đỡ nữ cán bộ, giáo viên, nhân viên khắc phục tự ti, thiếu ý thức vươn lên, ngại làm công tác quản lý.

Nhìn chung, đội ngũ cán bộ nữ quản lý trong ngành Giáo dục TP. Mỹ Tho đã phát huy tốt năng lực chuyên môn, có tinh thần trách nhiệm, toàn tâm, toàn ý với công việc được giao. Hiệu quả quản lý của cán bộ nữ ngày càng cao, uy tín của nữ cán bộ quản lý ngày càng được khẳng định.

Để công tác cán bộ nữ ngày càng tốt hơn, ngành Giáo dục TP. Mỹ Tho đã đề ra giải pháp từng bước bảo đảm sự tham gia bình đẳng giữa nam và nữ trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, trong đó nhấn mạnh: Cần xây dựng và thực hiện quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng và bố trí sử dụng cán bộ nữ, có chính sách phát triển đội ngũ cán bộ nữ.

Huy động nguồn lực và sự tham gia của các cơ quan có trách nhiệm trong toàn hệ thống chính trị, các tổ chức quốc tế, các tổ chức phi chính phủ để triển khai thực hiện thành công các dự án trọng tâm của chương trình mục tiêu Quốc gia về bình đẳng giới.

MAI HÀ