Thực hiện Đề án phát triển GDMN giai đoạn 2006-2015: Phát triển đúng hướng

10 năm qua, với sự quyết tâm, nỗ lực của các cấp ủy, chính quyền và nhân dân trong tỉnh, giáo dục mầm non (GDMN) đã có những chuyển biến cơ bản, vững chắc và khá toàn diện.

Giờ học vẽ của các em Trường Mẫu giáo Tân Hòa Thành, huyện Tân Phước.

Thực hiện Quyết định 149-QĐ/TTg của Thủ tướng Chính phủ về Đề án phát triển GDMN giai đoạn
2006 - 2015, ngành GD-ĐT tỉnh đã đề ra nhiều giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý GDMN; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, đẩy mạnh xã hội hóa GDMN; đổi mới chương trình GDMN…

Mạng lưới trường, lớp mầm non tiếp tục được củng cố, mở rộng về quy mô và phát triển đa dạng các loại hình GDMN. Cụ thể, nếu như trong năm học 2005 - 2006 toàn tỉnh chỉ có 113 trường, thì đến năm học 2014 - 2015 tăng lên 186 trường (2 nhà trẻ, 74 mẫu giáo, 110 mầm non, trong đó có 12 trường ngoài công lập). Tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi ra lớp tăng hàng năm, trong đó tỷ lệ huy động nhà trẻ tăng 5,8%, mẫu giáo tăng 25,3%, tỷ lệ trẻ học bán trú nhà trẻ tăng 14,2%, mẫu giáo tăng 37,9%...

Đầu tư trang thiết bị vui chơi cho trẻ mầm non.

Bà Trần Thị Quý Mão, Phó Giám đốc Sở GD-ĐT cho biết: “Sau 10 năm, đã xây mới 1.065 phòng học, phòng hành chính quản trị; đóng mới 10.293 bộ bàn ghế, với tổng kinh phí 833 tỷ đồng, không còn phòng học tạm; từ 2 trường tăng lên 20 trường mầm non đạt chuẩn Quốc gia và tăng 1.038 giáo viên. 100% nhóm, lớp mầm non đều thực hiện chương trình GDMN mới. Tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân và thể thấp còi đều giảm so với đầu mỗi năm học - giảm còn dưới 1%. Chính sách đối với giáo viên và học sinh được triển khai kịp thời. Thực hiện công tác xã hội hóa trên 114 tỷ đồng...”.

Theo Phòng GD-ĐT huyện Châu Thành, 10 năm trước toàn huyện chỉ có 1 trường mầm non, 11 trường mẫu giáo và 11 tổ mẫu giáo ghép với tiểu học; đến nay đã xây mới 14 trường mầm non, với 114 phòng học, kinh phí thực hiện hơn 120 tỷ đồng. Đây là một trong những địa phương thực hiện tốt công tác đầu tư xây dựng trường mầm non theo chuẩn Quốc gia.

Bà Trần Kim Mai, Hiệu trưởng Trường Mầm non Hướng Dương, TX. Gò Công khẳng định: “Cơ sở vật chất được đầu tư khang trang giúp phụ huynh yên tâm gửi trẻ; trang thiết bị, đồ dùng dạy học phong phú giúp trẻ hứng thú, tích cực tham gia các hoạt động khám phá và trải nghiệm…”.

Theo lãnh đạo ngành GD-ĐT tỉnh, đã xây dựng kế hoạch, dự báo quy mô GDMN đến năm 2025. Theo đó, tỉnh phấn đấu đổi mới căn bản, toàn diện, nâng cao chất lượng, hiệu quả GDMN; củng cố, phát triển GDMN theo hướng bền vững, tăng cường phát triển ở vùng khó khăn, tiếp tục nâng cao chất lượng GDMN theo hướng tiếp cận với trình độ tiên tiến, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.

Dự kiến, nhà trẻ có 620 nhóm, với 12.400 trẻ, tăng 9,2% so năm học 2014 - 2015; mẫu giáo 2.312 lớp, với 56.400 học sinh, tăng 13% và huy động 99,9% trẻ 5 tuổi ra lớp; tăng từ 186 lên 225 trường mầm non. Về kinh phí đầu tư xây dựng trường học cho yêu cầu phát triển GDMN giai đoạn 2016 - 2025 ước khoảng 1.760 tỷ đồng…

P. MAI