Chủ động triển khai chuyển đổi số, nâng cao chất lượng giáo dục

Thời gian qua, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) TP. Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang rất quan tâm và thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số trong toàn ngành, góp phần tích cực trong công tác dạy và học.

Tập huấn thực hiện công tác chuyển đổi số (tuyển sinh trực tuyến) cho các trường học trực thuộc Phòng GD&ĐT TP. Mỹ Tho.

Để công tác chuyển đổi số đi vào chiều sâu, thống nhất thực hiện trong toàn ngành, Phòng GD&ĐT TP. Mỹ Tho đã triển khai các văn bản của Bộ GD&ĐT, UBND tỉnh, UBND TP. Mỹ Tho và Phòng GD&ĐT thành phố về công nghệ thông tin, chuyển đổi số cho các cơ sở giáo dục trực thuộc.

Phòng GD&ĐT thành phố và các trường đã thành lập Tổ công nghệ số, phân công lãnh đạo đơn vị/cơ quan làm đầu mối theo dõi triển khai nhiệm vụ công nghệ thông tin, công tác thống kê giáo dục, hướng dẫn, hỗ trợ công chức, viên chức, người lao động sử dụng các ứng dụng công nghệ thông minh, công nghệ số, nền tảng số, thương mại điện tử, dịch vụ hành chính công.

Bên cạnh đó, Phòng GD&ĐT thành phố chỉ đạo các trường tiếp tục thực hiện hình thức dạy học trực tuyến theo Thông tư 09 ngày 30-3-2021 của Bộ GD&ĐT và Kế hoạch 74 ngày 11-10-2021 của Sở GD&ĐT về việc tập huấn tổ chức dạy học trực tuyến cho giáo viên trung học nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả và đổi mới phương pháp dạy học.

Các trường học trực thuộc Phòng GD&ĐT thành phố đã sử dụng tối đa lợi ích của phần mềm quản lý học tập (LMS) của Sở GD&ĐT trong kết nối và tổ chức các hoạt động giáo dục giữa cơ sở giáo dục, giáo viên với học sinh trong việc hướng dẫn học sinh tự học, kiểm tra đánh giá và phối hợp với gia đình; có lộ trình kết nối, tích hợp, trao đổi dữ liệu giữa các phần mềm dạy học trực tuyến với phần mềm quản trị ở các trường học.

Các trường còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới nội dung, phương pháp dạy, học và kiểm tra, đánh giá trong tất cả các môn học; triển khai phương thức dạy học trực tuyến như: Tăng cường đảm bảo điều kiện về cơ sở vật chất, đường truyền Internet, phần mềm, học liệu và tập huấn giáo viên, học sinh áp dụng dạy học trực tuyến hiệu quả.

Hiệu trưởng các trường đã huy động giáo viên tham gia đóng góp học liệu số để chia sẻ dùng chung; phát huy vai trò của tổ chuyên môn trong đánh giá, lựa chọn học liệu số trước khi đưa vào sử dụng; hướng dẫn giáo viên tham khảo các học liệu số giới thiệu từ Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT tỉnh Tiền Giang và các nguồn tài nguyên tin cậy trên Internet. Số lượng bài giảng điện tử, học liệu điện tử đã thu thập được trong ngành cụ thể: Mầm non 2.066 bài, tiểu học 48.164 bài, THCS 19.380 bài.

Các trường đã tổ chức đánh giá thường xuyên bằng hình thức trực tuyến kết hợp trực tiếp; từng bước tổ chức triển khai kiểm tra, đánh giá trên máy tính đảm bảo khách quan, công bằng và có độ tin cậy. Từ năm học 2023 - 2024, Phòng GD&ĐT thành phố triển khai thực hiện tuyển sinh đầu cấp các trường mầm non - tiểu học - THCS với hình thức trực tuyến và trực tiếp, góp phần thực hiện hiệu quả công tác chuyển đổi số của ngành.

Các trường được tập huấn sử dụng phần mềm quản lý thư viện, triển khai hiệu quả hệ thống thư viện điện tử, kết nối liên thông với các kho học liệu số, chia sẻ tài nguyên số hóa giữa các trường, cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên.

Hiện 100% trường tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu các phần mềm quản trị nhà trường như: Phần mềm cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục; phần mềm Quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của Bộ GD&ĐT; phần mềm Quản lý cán bộ, công chức, viên chức của Sở Nội vụ; phần mềm Kiểm định và đánh giá chất lượng giáo dục của Sở GD&ĐT...

Các trường phổ thông triển khai hiệu quả các ứng dụng hồ sơ điện tử gồm: Sổ điểm điện tử, học bạ điện tử; ứng dụng kết nối, tương tác, trao đổi thông tin giữa phụ huynh với trường trên nền tảng số, khuyến khích áp dụng các giải pháp miễn phí như tin nhắn OTT, email, ứng dụng trên thiết bị di động và website của đơn vị.

Phòng chỉ đạo 100% trường tiếp tục triển khai hệ thống thông tin quản lý ngành Giáo dục (tại địa chỉ csdl.moet.gov.vn) nhằm cung cấp thông tin đầy đủ, kịp thời phục vụ công tác báo cáo, theo dõi, giám sát, cảnh báo, dự báo, kiểm tra và thanh tra của các cơ quan quản lý giáo dục. Các trường đã tập trung hoàn thiện cập nhật mã số định danh của học sinh và kết quả học tập của học sinh trên cơ sở dữ liệu ngành Giáo dục theo từng kỳ học đầy đủ, đúng thời gian quy định.

THANH TÙNG