7 kết quả nổi bật của ngành Giáo dục - Đào tạo năm 2019

Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu là một trong những trường THPT của tỉnh Tiền Giang đạt chuẩn quốc gia. Ảnh: Duy Nhựt

Năm 2019, mặc dù còn nhiều khó khăn nhưng với sự cố gắng và quyết tâm, ngành Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) Tiền Giang đã hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, mục tiêu đề ra, trong đó có 7 kết quả nổi bật.

1. Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2018 - 2019, chuẩn bị các điều kiện thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020 - 2021. Theo đó, Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo các đơn vị giáo dục tiếp tục rà soát, quy hoạch lại mạng lưới cơ sở vật chất, trường lớp; thống kê, kiểm tra đội ngũ giáo viên; tiến hành đổi mới phương pháp giảng dạy, tập trung đẩy mạnh công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và giảng dạy để bắt đầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới từ năm học 2020 - 2021.

2. Kỳ thi THPT Quốc gia năm 2019 diễn ra an toàn, nghiêm túc, đúng quy chế. Cùng với cả nước, năm 2019, Tiền Giang đã tổ chức thành công Kỳ thi THPT Quốc gia. Theo đó, toàn tỉnh có 13.378 thí sinh dự thi, đạt tỷ lệ 96,29%. Kỳ thi đáp ứng được 2 mục đích xét tuyển tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học, cao đẳng, với tỷ lệ thí sinh đạt trên trung bình các môn: Ngữ Văn (67,78%), Toán (77,14%), Ngoại ngữ (39,13%), Vật lý (64,09%), Hóa học (62,90%), Sinh học (42,92%), Lịch sử (32,89%), Địa lý (88,40%%), Giáo dục công dân  (98,46%).

3. Chương trình “Đường đến vinh quang” bước sang năm thứ XI. Chương trình được đánh giá là sân chơi trí tuệ, bổ ích không chỉ dành cho học sinh các trường THPT trong tỉnh, mà còn nhận được sự tham gia của các trường THPT thuộc 13 tỉnh Đồng bằng sông Cửu Long. Tham gia chương trình, các thí sinh trải qua 4 vòng thi: Xuất phát, ra khơi, vượt sóng và vinh quang. Thí sinh đoạt Vòng nguyệt quế của năm sẽ nhận phần thưởng tiền mặt trị giá 150 triệu đồng và nhiều quà tặng có giá trị khác. Đặc biệt, trong năm thứ XI, Ban Tổ chức chương trình dành 245 suất học bổng tặng cho học sinh vượt khó, học tốt của các trường THPT có thí sinh dự thi.

4. Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia và đánh giá ngoài, công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục tiếp tục được nâng cao. Toàn tỉnh có 564/565 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên hoàn thành công tác tự đánh giá, đạt tỷ lệ 99,8%; có 351/565 cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên đã được đánh giá ngoài và công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục, đạt tỷ lệ 62,1%. Đến tháng 12-2019, tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia các bậc học mầm non là 34,04 %, tiểu học 70,4%, THCS 38% và THPT 30,3%.

Chương trình “Đường đến vinh quang” bước sang năm thứ XI hứa hẹn nhiều hấp dẫn.

5. Việc ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy, học và quản lý giáo dục tiếp tục được đẩy mạnh, phát huy hiệu quả. Theo đó, tiếp tục thực hiện Hệ thống quản lý chất lượng ISO 9001:2008 của cơ quan Sở GD-ĐT; đẩy mạnh việc thực hiện sử dụng hệ thống Văn phòng điện tử trong ngành GD-ĐT; triển khai sử dụng Hệ thống phần mềm quản lý ngành GD-ĐT (Mạng giáo dục Việt Nam - VnEdu), Hệ thống quản lý trường học (SMAS - School Management System) cho tất cả các trường trung học, trường tiểu học. Toàn ngành có 100% trường mầm non, phổ thông có nối mạng Internet, 173/173 đơn vị xã, phường, thị trấn ứng dụng phần mềm trong công tác phổ cập giáo dục…

6. Công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ từng bước được nâng cao. Theo đó, 11/11 đơn vị huyện, thị, thành của tỉnh tiếp tục đạt chuẩn phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; trong đó có phổ cập giáo dục mầm non trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục THCS.

7. Tổ chức thành công Họp mặt Nhà giáo kháng chiến Khu Trung Nam bộ (khu 8 thời kỳ chống Mỹ cứu nước), lần thứ XV vào ngày 1 và 2-3-2019. Theo đó, có 453 đại biểu của các tỉnh Bến Tre, Long An, An Giang, Đồng Tháp, Tiền Giang, TP. Hồ Chí Minh và một số tỉnh phía Bắc tham dự.

Phát huy những kết quả đạt được của năm 2019, năm 2020, ngành GD-ĐT tỉnh nhà sẽ tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”, tập trung thực hiện tốt các nhóm nhiệm vụ, giải pháp theo chỉ đạo của Bộ GD-ĐT
và địa phương đề ra.

PHI CÔNG