Hành động nhỏ, ý nghĩa lớn

Thời gian qua, bên cạnh công tác nâng cao chất lượng dạy và học, ngành Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) tỉnh Tiền Giang còn chỉ đạo các cơ sở giáo dục trong toàn tỉnh quan tâm giáo dục và duy trì các hoạt động bảo vệ môi trường thường xuyên, liên tục để tạo chuyển biến trong nhận thức và ý thức tham gia bảo vệ môi trường của học sinh.

ĐA DẠNG HÌNH THỨC TUYÊN TRUYỀN

Học sinh Trường Tiểu học Bình Phan (huyện Chợ Gạo) thực hiện công trình “Vườn ươm cây xanh”.

Trường Tiểu học Bình Phan là một trong nhiều trường khang trang - sạch - đẹp của huyện Chợ Gạo được xây mới và đưa vào sử dụng từ năm học 2022 - 2023 với 12 phòng học, 16 phòng chức năng. Từ một ngôi trường mới ban đầu, qua hơn 2 năm, tập thể sư phạm nhà trường đã nỗ lực xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 1 và hiện tại đang tiếp tục phấn đấu để đạt chuẩn mức độ 2.

Những năm học qua, công tác giáo dục bảo vệ môi trường sống được nhà trường đặc biệt quan tâm. Công tác giáo dục về bảo vệ môi trường được thực hiện thường xuyên, lồng ghép vào mỗi giờ sinh hoạt dưới cờ, sinh hoạt lớp và lồng ghép vào các môn học đạo đức, tự nhiên xã hội, hoạt động trải nghiệm. Nhờ vậy, cảnh quan trường luôn sạch và đẹp, học sinh có thể tự do vui chơi, đọc sách ở nhiều nơi khác nhau mà không cần đến thư viện.

Theo Ban Giám hiệu nhà trường, trong tháng 12 này, nhằm phát triển phong trào xanh - sạch - đẹp chào đón Đoàn đánh giá ngoài công nhận trường chuẩn quốc gia mức 2, Liên đội nhà trường đã thực hiện công trình măng non “Vườn ươm cây xanh” năm học 2023 - 2024.

Thông qua công trình giáo dục này, các em ý thức được bảo vệ môi trường, trồng cây xanh tạo cảnh quan môi trường góp phần phòng, chống biến đổi khí hậu. Công trình đã vận động 10 chi đội và lớp nhi đồng ươm cây đóng góp cho công trình với hơn 100 cây cau kiểng, hoàng yến, hoa trang, hoa giấy...

Là một trong ngôi trường lớn có quy mô trên 2.000 học sinh của TP. Mỹ Tho, Trường THCS Lê Ngọc Hân đã có nhiều cách làm hay trong giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh. Tại mỗi dãy phòng học đều có những thùng phân loại rác cho học sinh. Trong mỗi buổi chào cờ đầu tuần hay các tiết sinh hoạt chủ nhiệm, các em học sinh đều được giáo viên nhắc nhở từ những điều nhỏ nhặt nhất, như bỏ rác đúng nơi quy định, vệ sinh lớp học sạch sẽ.

Thầy Lê Mạnh Cường, Hiệu trưởng nhà trường cho biết: “Việc làm tốt công tác tuyên truyền với phương châm mưa dầm thấm lâu sẽ tác động đến ý thức của học sinh. Bên cạnh đó, công tác bảo vệ môi trường cũng được tính vào điểm thi đua của từng lớp, từ đó giúp các em thay đổi hành động của mình, có ý thức bảo vệ môi trường hơn.

Em Phan Thị Ngọc Diễm (học sinh lớp 9, Trường THCS Lê Ngọc Hân) cho biết: “Thông qua các buổi học trong lớp, các buổi tuyên truyền góp phần giúp cho học sinh chúng em hiểu, nhận thức đúng các vấn đề về ô nhiễm môi trường, không khí, nước, từ đó giúp chúng em hiểu được tầm quan trọng, độ nguy hiểm của nó nên ý thức tham gia bảo vệ, như: Khi ăn quà bánh, chúng em phải để rác đúng nơi quy định hoặc khi đến nhà vệ sinh phải tiết kiệm nước”.

Đối với bậc học mầm non, công tác giáo dục ý thức bảo vệ môi trường ngay từ nhỏ là rất quan trọng góp phần hình thành nhân cách, ý thức cho trẻ. Cô Phạm Thị Ngọc Điệp, Hiệu trưởng Trường Mầm non Phú Mỹ (huyện Tân Phước) chia sẻ: “Ðối với lứa tuổi mầm non, việc giáo dục bảo vệ môi trường cần sự phối hợp tốt giữa nhà trường và phụ huynh, từ đó hình thành, định hình ý thức cho trẻ những thói quen tốt.

Chẳng hạn như vào sáng sớm tầm 8 giờ, các em sẽ được hướng dẫn nhặt rác xung quanh khuôn viên trường; hay xem phim, phóng sự về các vấn đề ô nhiễm môi trường, rác thải… để giúp các trẻ phân biệt môi trường sạch và dơ… Bên cạnh đó, giáo viên hướng dẫn trẻ làm những bộ đồ thời trang bằng vật dụng tái chế; làm bình hoa, hộp bút bằng các vật liệu nhựa bị bỏ đi do chính các bé xin từ gia đình”.

452/502 TRƯỜNG ĐẠT CHUẨN DANH HIỆU

Tại nhiều trường học khác trên địa bàn tỉnh, công tác giáo dục bảo vệ môi trường cũng đã được triển khai thực hiện tốt với nhiều hình thức đa dạng, phong phú, sinh động như phong trào kế hoạch nhỏ, cuộc thi hùng biện bằng tiếng Anh về môi trường, trình diễn thời trang tái chế, tạo những mô hình để thu gom chai nhựa… Mỗi hoạt động không chỉ cung cấp kiến thức cho học sinh, mà còn góp phần cùng với toàn xã hội chung tay bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp hơn.

Theo ngành GD-ĐT, phong trào xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp” trong các trường học trong thời gian qua đã tạo được hiệu ứng và lan tỏa ý nghĩa tích cực. Tính đến năm học 2023 - 2024, trong hệ thống ngành Giáo dục Tiền Giang đã có 452/502 trường đạt chuẩn danh hiệu này. Phong trào này không chỉ góp phần làm xanh hóa sân trường, mà còn giúp học sinh có ý thức hơn trong việc bảo vệ môi trường.

Tuy nhiên, công tác bảo vệ môi trường ở một vài trường học hiện nay vẫn còn một số bất cập, hạn chế như vẫn còn tình trạng học sinh vứt rác bừa bãi; chưa thực hiện phân loại rác, xử lý rác; nhà vệ sinh xuống cấp…

Theo Phó Giám đốc Sở GD-ĐT Huỳnh Thị Phượng, trong thời gian tới, căn cứ vào đặc điểm, tình hình của từng đơn vị, các trường học cần quan tâm giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh với nhiều cách làm hay, phong phú, đa dạng hơn nữa.

Thông qua từng việc làm cụ thể dù rất nhỏ nhưng lại có ý nghĩa rất lớn góp phần giáo dục ý thức về bảo vệ môi trường của học sinh. Các cơ sở giáo dục cần chú trọng xây dựng và lan tỏa hơn nữa phong trào xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp”…

ĐỖ PHI